Les cours de rythmique-solfège sont collectifs et s’appuient sur une musique improvisée — piano, voix, percussions — que l’enseignant crée sur mesure pour chaque situation pédagogique. Ce cadre vivant et inventif place l’écoute et la réactivité au cœur de l’apprentissage.
Au-delà du solfège, une attention particulière est portée à la pratique instrumentale en groupe : découverte de partitions du répertoire, apprentissage de l’improvisation et plaisir de jouer ensemble. L’enseignant élabore des arrangements spécialement conçus pour relier le travail du solfège au jeu de l’orchestre-classe.
Tout au long de son parcours, l’élève prend part aux prestations et spectacles de l’école, moments forts qui donnent sens au travail accompli et font partie de l’identité même de l’ijd.