agenda 2025-2026

Rythmique-solfège :

• 141 élèves ont obtenu le certificat de formation musicale rythmique-solfège, dont 58 avec mention et 38 avec félicitations ; et 2 élèves ont obtenu un certificat de formation musicale avec adaptations aux besoins spécifiques, dont 1 avec mention.
• 22 élèves obtiennent le certificat de langage musical (rythmique-solfège secondaire 2) :
  Andreeva Sophie, Baumgartner Ben avec félicitations, Boehringer Eloi avec félicitations, Buffo Louis, Dousset Juan avec mention, Fellahi Matteo avec félicitations, Gomes Frazao De Oliveira Leonor avec félicitations, Jacquot Sophie avec mention, Kakkattil Emunah avec mention, Kasme Nina avec félicitations, Kouoga Maéva avec mention, Leone Ilaria avec félicitations, Lopez Pineiro Africa avec mention, Morel Joanne avec félicitations, Parizel Aliénor avec félicitations, Penedo Mercedes avec félicitations, Perret-Liaudet Clara, Revaz Emile avec mention, Riondel Arno.
• 3 élèves obtiennent le certificat de langage musical (rythmique-solfège secondaire dès 15 ans):
  Cerf Mathieu avec félicitations, Gelman Lia avec félicitations, Hensler Eowyn Anya avec félicitations

 Secteur instrumental :

• 23 élèves ont obtenu l’attestation de formation artistique:
  Abdalla Ali Zacharia, Arnautovic Eliot, Arnautovic Elodie avec mention, Beji Samy avec félicitations, Borri Annalisa avec mention, Broennimann Marena avec mention, Buffo Louis avec mention, Cameron Elena avec mention, Favre Capucine avec mention, Fernex Amélie avec félicitations,Gomes Dos Reis Florian avec mention, Heymans Elliott avec mention, Ho Danny avec mention, Kaplan Lara, Laujaunias Delara avec félicitations, Langenskiold Hai-Dan, Loosli Léo avec félicitations, Mitchell Gin avec mention, Pipolo Estelle avec mention, Ruggeri Greta avec félicitations, Suter Camille, Zarri Elias avec félicitations.
• 7 élèves ont obtenu le certificat d’études musicales :
  De Siebenthal Audrey avec félicitations, Carrasco Zarco Andrés avec mention, Fernandez Eléonore avec mention, Haro Matias avec félicitations, La Mendola Lorenzo avec mention, Peltier Lucile avec félicitations, Pini Eloïsa Delia avec mention, Pires Inês avec félicitations.

1 élève a obtenu le diplôme supérieur : Maria Luisa D’Alessandro.

Prix spéciaux :

– Prix du Conseil d’Etat à Lucile Peltier pour l’excellence de son certificat de piano.
– Prix de l’ijd à Aniela Marczyk (étudiante dans le département musique et mouvement de la HEM), pour l’excellence de ses qualités de rythmicienne (meilleure moyenne).
– Prix de la Fondation Emile Jaques-Dalcroze (de famille) à Cécile Chappuis (étudiante dans le département musique et mouvement de la HEM), pour l’excellence de son examen d’improvisation instrumentale et de piano de Bachelor III.
– Prix Marguerite Croptier à Fiorella Festa (étudiante dans le département musique et mouvement de la HEM), pour l’excellence de son examen de pédagogie de Bachelor III.
– Prix de l’Association des amis de Jaques-Dalcroze à Jiale Zhu (étudiante dans le département musique et mouvement de la HEM), pour l’excellence de son examen de rythmique de Master II.
– Prix Kneifel (HUG Musique) à Inês Pires, pour l’excellence de son certificat de piano.
– Prix de la Fondation Aletheia à Audrey De Siebenthal et Mathias Haro pour l’excellence de leurs certificats de piano.
– Prix de la Fondation Aletheia à Maité Odriozola (étudiante dans le département musique et mouvement de la HEM), pour l’excellence de son projet artistique de Master II.
– Prix de la Fondation Aletheia à Vorarat Wattanasombat pour l’excellence de sa chorégraphie de groupe de Diplôme supérieur.
– Prix de la Fondation Aletheia à Sergei Leonov pour l’excellence de son mémoire de Master.

Les participant.e.s des cours seniors investissent la salle de spectacle pour notre plus grand plaisir!

jeudi 28 mai 2026, 18h30
avec les participant.e.s des cours de Yuto Kuji,
Ayaka Fukano, Yumiko Hiroi

Entrée libre, sans réservation

Les jeunes de l’ijd se rencontrent. Les disciplines se croisent, les énergies se mêlent.
Les formes sont variées et composites et débouchent sur un spectacle collectif.
Gageons que cette création, réunissant l’ensemble des cours « ados » de l’école, créera des ponts entre les élèves, les pratiques et les sensibilités.

spectacle regroupant les élèves de :
Nadège Allaki, Isabel Maret / piano-chant
Loreline Mione / langage musical
Benjamin Roth  et Viviane Urio / piano impro collectif
Paul Castellano / atelier rap
Stéphanie Biedermann, Christine Morard,
Viviane Urio / rythmique-solfège secondaire

Salle de spectacle, entrée libre sur réservation

spectacle des ateliers créativité
dimanche 29 mars 14h et 16h
âge conseillé: 6 ans

Cette année, les élèves des ateliers créativité revisitent la mythologie grecque.
Zeus est injoignable et pourtant, héros, dieux et déesses cherchent à lui faire passer un message…

Sur réservation 

mardi 31 mars, à 18h30 – salle de récital,

Une carte blanche est offerte aux élèves pour partager la scène avec leurs proches: famille, amis ou voisins.
Entrée libre et sans réservation.

mercredi 11 mars, 18h
Marc Perrenoud, grand improvisateur, est notre « star en baskets » cette année.
Une rencontre intimiste et exclusive destinée notamment aux élèves du cursus piano + du secteur instrumental de l’ijd.

sur réservation

L’intégrale des Játékok de G. Kurtag jouée par les élèves de l’ijd, du CMG, du CPMDT et de la HEM.
Une occasion rare d’écouter l’œuvre de G. Kurtag, ce fougueux centenaire, dans sa version intégrale!
lieu : cmg / plus d’info 

Concert donné par  les élèves du cursus precollege, dans la foulée du séminaire de musique de chambre de Blonay.
Cet événement qui regroupe des élèves des écoles de la CEGM se passse, cette année à l’ijd.

• Mercredi 11 février à 20h en salle 101
• Jeudi 12 février à 20h en salle 101, entrée libre, sans réservation

10 ateliers  pour mieux connaître son corps et développer une confiance globale

L’écoute subtile et aiguisée du corps et de la musique est au cœur de cet enseignement.
À travers des jeux de mouvement, improvisée ou chorégraphiée, on travaille les notions de centre, de poids du corps, de regard, d’espace, de qualité du mouvement, de toucher. En mouvement, on conscientise ses sensations de manière artistique et libre, en lien avec le groupe ou individuellement. L’acquisition d’outils techniques (issus de la danse contemporaine) améliorent le quotidien : sensibiliser son corps, lui donner plus de liberté, faciliter ses gestes, améliorer sa disponibilité et ses capacités physiques.

Prix : 370.- / 10 ateliers
minimum 9 participants
professeure: Luisa Schöfer
s’inscire

Les ateliers se déroulent dans la salle de spectacle de l’ijd (101) , de 19h30 à 21h :
les mardis 17 février, 3 et 17, 24, 31 mars, 12 et 19 mai, 2, 9 et 16 juin 2026 de 19h30 à 21h00

Les élèves de piano improvisation collectif composent sur le vif une musique imaginée à partir de toiles de maîtres.

samedi 14 février à 11h, salle de spectacle
ouvert à toutes et tous, entrée libre, sans réservation.
collecte à l’issue du spectacle permettant de contribuer librement aux spectacles organisés par l’ijd

Qu’est-ce que le piano impro collectif (pic) ?

• en groupe de 3 ou 4, les élèves découvrent le piano par l’improvisation ;
• développent leur créativité
• explorent les liens entre mouvement global du corps et mouvement intérieur dans le jeu instrumental